Grammar Point
……あるかとおもえば……もある
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基础信息
并列或对比的存在状态,相当于“既有……也有……”“既……也……
概念层
这个点目前只挂在 family 层，还没有额外 concept 标注。
当前例句
ひらがなが読めたり書けたりする子がいるかと思えば、ひらがなが読めない子もいる。
既有会读会写平假名的小孩,也有不会读平假名的孩子。
同点异源
ひらがなが読めたり書けたりする子がいるかと思えば、ひらがなが読めない子もいる。
既有会读会写平假名的小孩,也有不会读平假名的孩子。