Grammar Point
V-るかとおもえば……も
原始来源保留在 D:\Workspace\日语\学习资料\日本语句型辞典.pdf,同时挂在 未分组 下,便于跨来源并看。
基础信息
两种性质对立或对比的情况并存,强调共存性而非反差
概念层
这个点目前只挂在 family 层,还没有额外 concept 标注。
当前例句
热心に授業に出る学生がいるかと思えば、全然出席せずに試験だけ受けるような学生もいる。
既有热心来上课的学生,也有一次课也没有出席只来参加考试的学生。
同点异源
热心に授業に出る学生がいるかと思えば、全然出席せずに試験だけ受けるような学生もいる。
既有热心来上课的学生,也有一次课也没有出席只来参加考试的学生。